【摘 要】
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随着教育改革的深入,我国初中英语语法教学取得了显著的进步,但与此同时也存在着诸多的问题,课堂氛围枯燥、乏味,学生的学习积极性不高是其最主要的问题之一.针对这一现状,就
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随着教育改革的深入,我国初中英语语法教学取得了显著的进步,但与此同时也存在着诸多的问题,课堂氛围枯燥、乏味,学生的学习积极性不高是其最主要的问题之一.针对这一现状,就需要初中英语教师转变传统的教学理念,改变照本宣科的教学模式,激发学生内在的求知欲望,转变其学习态度,有效提升他们的英语学习成绩.在语法教学中,巧妙地创设情境,是改变这一现状的重要途径之一,应引起教师的重视.本文对初中英语语法教学中创设情景的方法进行了重点探究,希望为初中英语教学发展贡献一份力量.
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