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新的教学理念引导下,地理核心素养的培养成为了地理教学重要的教学任务。尤其是在地理专用教室的推广普及下,教师可以运用、创设多种教学方式,学生也有了更浓的学习兴趣和更广阔的学习空间。文章以人教版七年级上册第一章第二节《地球的运动》一课为案例,介绍利用地理专用教室培养学生核心素养的策略。
利用地理专用教室培养学生核心素养的策略研究
【摘 要】
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新的教学理念引导下,地理核心素养的培养成为了地理教学重要的教学任务。尤其是在地理专用教室的推广普及下,教师可以运用、创设多种教学方式,学生也有了更浓的学习兴趣和更
【机 构】
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佳木斯大学理学院,牡丹江市田家炳实验中学,佳木斯大学
【出 处】
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经济师
【发表日期】
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2019年9期
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