【摘 要】
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文章阐述了“目标+实践+问题”三元导向教学模式的内涵及三者间的关系,并将该模式应用于高职《创意文案写作》课程的教学改革.从教学模块设计、丰富教学内容、创新课堂教学、
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文章阐述了“目标+实践+问题”三元导向教学模式的内涵及三者间的关系,并将该模式应用于高职《创意文案写作》课程的教学改革.从教学模块设计、丰富教学内容、创新课堂教学、强化实践技能、训练多重思维、探索考评机制等环节实施改革,改善教学效果.
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