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近年来,我国高校人才培养规格不断提高,如何培养大学生核心素养已成为新时期人才培养目标的落脚点。高校舞蹈专业作为艺术门类,对提高大学生审美意识、人际交往能力等方面具有重要意义。鉴于此,本文旨在探讨当前高校舞蹈专业学生的核心素养现状,有针对性地提出若干核心素养培养对策,以此全面提升高校舞蹈专业学生的核心素养,为社会提供全面发展的高素质人才。