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随着新课程改革的不断深入,如何实现面向全体和因材施教二者的有机统一,是我国现今小学数学教学备受关注的焦点问题.在教学实践中,我采用了以下分层施教的做法,使学生的学习积极性得到进一步的提高,学习氛围也更加浓厚.
分层教学法在小学数学教学中的有效运用
【摘 要】
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随着新课程改革的不断深入,如何实现面向全体和因材施教二者的有机统一,是我国现今小学数学教学备受关注的焦点问题.在教学实践中,我采用了以下分层施教的做法,使学生的学习
【机 构】
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河北省张家口市宣化区东二道巷小学
【出 处】
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神州
【发表日期】
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2017年24期
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