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期刊论文
高校隐性课程思想政治教育功能探析
高校隐性课程思想政治教育功能探析
来源 :许昌学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:tourer
【摘 要】
:
隐性课程的特质与学校思想政治教育的本质是一致的,隐性课程的施教与受教机制有利于学生思想道德结构的形成,有助于实现思想政治教育的目的。隐性课程的思想政治教育功能主要有
【作 者】
:
孟蕴华
【机 构】
:
漯河职业技术学院
【出 处】
:
许昌学院学报
【发表日期】
:
2009年6期
【关键词】
:
高校
隐性课程
思想政治教育
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隐性课程的特质与学校思想政治教育的本质是一致的,隐性课程的施教与受教机制有利于学生思想道德结构的形成,有助于实现思想政治教育的目的。隐性课程的思想政治教育功能主要有导向功能、凝聚功能、陶冶功能、发展功能。高校应重视和充分开发、利用隐性课程的思想政治教育功能,增强思想政治教育的实效性。
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