【摘 要】
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针对目前卫校英语教学中普遍存在的问题及其特点，提出“阅读领先，听说跟上，语法断后”这一教学模式，将教学重点定位在培养学生的阅读技能和自学能力上，并以此带动听说能力的培养，从
【机 构】
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无锡卫生学校!江苏无锡 214000
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针对目前卫校英语教学中普遍存在的问题及其特点，提出“阅读领先，听说跟上，语法断后”这一教学模式，将教学重点定位在培养学生的阅读技能和自学能力上，并以此带动听说能力的培养，从而激发了学生学习外语的积极性，使外语课堂教学质量得到明显提高。
Aiming at the common problems and their characteristics in current English teaching in medical schools, this paper puts forward a teaching mode of “leading the reading, listening to the words and keeping up with the grammar after the break”, focusing the teaching on cultivating students’ reading skills and self-learning ability. Promote the ability of listening and speaking, thus stimulating the enthusiasm of students to learn foreign languages, so that the quality of foreign language teaching has been significantly improved.
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