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大学英语教学的改进实际上与现阶段突出的网络信息潮流有着较大的合作空间,英语作为一门实用型语言,与之相关的文化背景、语言历史、以及各种持续性的学科发展,都有着巨大的关联性。校本资源库是一个现阶段网络信息技术应用于教学的大背景下催生的产物,校内的老师和学生是其维护和充实的主要力量。想要在网络课程体系下实现对校本资源库的合理规划和应用老师们,还需要结合大学英语教学的现实需求,进行耐心的试验与探索。