【摘 要】
：
自从三十年代初期美国开始在生产上应用杂种玉米之后。人们就曾盼望也有杂种小麦;但由于正常的小麦不可能象玉米那样容易生产杂种种子,种植杂种小麦的希望在当时是非常渺茫
论文部分内容阅读
自从三十年代初期美国开始在生产上应用杂种玉米之后。人们就曾盼望也有杂种小麦;但由于正常的小麦不可能象玉米那样容易生产杂种种子,种植杂种小麦的希望在当时是非常渺茫的。到了五十年代初期,日本的一些学者通过杂交和回交,用普通小麦(n=21=ABD)和硬粒小麦(n=14=AB)的核分别替换了尾形山羊草(n=7=C)
Since the early 1930s the United States started to apply hybrid maize on its production. It was once hoped that there would be hybrid wheat; but since normal wheat could not easily produce hybrid seeds as corn, the hope of growing hybrid wheat was very slim at the time. By the early 1950s, some scholars in Japan replaced M. caudatei with the nuclei of normal wheat (n = 21 = ABD) and durum wheat (n = 14 = AB) respectively by crossing and backcrossing (n = 7 = C)
其他文献
在新工科背景下,供配电技术课程以培养应用型人才为目的,本文从现场教学资料、教学场地、教学教师、学生四个因素对供配电技术理论与实践相结合的现场教学模式进行了研究,以
稻田杂草是水稻生产的一大害,尤其是稗草,严重影响稻谷产量和质量.多年来,我们针对现有除草剂存在的问题,进行不断探索,以期选寻出适宜早、晚稻、秧田、直播田、本田兼用的,
高职校企一体化人才培养的最主要目标是培养能胜任职业岗位能力的高素质高技术人才,基于啤酒酿造岗位能力培养的教学改革实践分析说明,以岗位能力培养为主线是实现校企一体化
棉花育种的主要任务是选育适宜在一定条件下栽培的产量高、品质优良的新品种。为此必须熟悉棉花主要经济性状的一般特征,它们之间的相互联系,以及性状的遗传方式等,以便确定
探讨高产高糖规律和研究高产高糖栽培技术,是甘蔗科研上的重要课题.几年来,省内外的一些科研单位和重点蔗区的先进社队创造了不少的高产记录,出现了一些春植蔗亩产三万斤以上
本文针对农村中学教师信息化教学能力的提升加以分析,对信息化教学中存在的问题也展开了探讨,针对问题也提出一些有效的改善对策,希望以下观点可以为相关人员提供参考依据,在
黑龙江省地处祖国最北部,无霜期短,农作物生长季节里的热量条件不稳定。低温冷害常常是影响粮食总产波动的重要原因之一。据省气象科研所资料,大于10℃活动积温年际间每减少
内爬式单管通信钢塔底部设置大尺寸人孔会对塔体受力性能产生不利影响,需要通过补强来改善。通过两个对人孔分别采用贴板补强和中加强圈补强的单管通信塔足尺模型的现场加载
“水污染控制工程”是环境科学与工程类专业的主干课程之一,其课程内容既有一定的理论深度,又具有很强的实践应用性,学生在学习过程中难以全面掌握.本文以“水污染控制工程”
西南玉米协作区于1974年开始进行工作,历时十个春秋,共进行了五个周期的试验,鉴定了本协作区选育的一批玉米良种35个,其中双交种4个,顶交种1个,单交种30个,和外区单交种3个