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为了提升生物化学与分子生物学课程的教学质量,提高教师的教学水平与学生的学习兴趣,我们尝试对卓越医师班生物化学与分子生物学进行教学方法的改革与探索,发现新的教学模式不仅提高了学生的学习积极性,也提高了学生的自主学习能力,加深了对学习内容的理解与掌握。
卓越医师人才培养中生物化学与分子生物学教学体会
【摘 要】
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为了提升生物化学与分子生物学课程的教学质量,提高教师的教学水平与学生的学习兴趣,我们尝试对卓越医师班生物化学与分子生物学进行教学方法的改革与探索,发现新的教学模式
【机 构】
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延安大学医学院生物化学教研室
【出 处】
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延安大学学报:医学科学版
【发表日期】
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2020年2期
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