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《普通高中语文课程标准（实验）》中说“：高中语文课程应进一步提高学生的语文素养，使学生具有较强的语文应用能力和一定的语文审美能力、探究能力，形成良好的思想道德素质和科学文化素质，为终身学习和有个性的发展奠定基础。”那么，什么叫做语文素养呢？笔者认为，高中生语文素养的侧重点，可以体现在五个方面：一是“积累·整合”，二是“感受·鉴赏”，三是“思考·领悟”，四是“应用·拓展”，五是“发现·创新”。而高中语文新课程要达到的总体目标是提高学生的语文素养。那么，怎样提高呢？我个人认为可以从以下几个方面入手。