【摘 要】
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该文围绕该校机械设计制造及自动化专业、工业工程专业的人才培养目标,结合《全面质量管理》双语新课程建设而展开,主要研究了以双语案例教学为主线,以多媒体教学、讲义编写
【机 构】
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兰州理工大学 机电工程学院,甘肃兰州 730050
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该文围绕该校机械设计制造及自动化专业、工业工程专业的人才培养目标,结合《全面质量管理》双语新课程建设而展开,主要研究了以双语案例教学为主线,以多媒体教学、讲义编写立体化资源库建设为目标的“全面质量管理”双语课程教学系统的构建.目标是使学生有效融入双语教学过程,突破传统的“学生听”的被动模式,改进《全面质量管理》双语课程的教学模式,建设双语立体化教材,全面提高双语教学效果.
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