【摘 要】
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采用教学质量评价表的形式,对体育院系毕业生从事中学篮球课教学实践进行了差异性调查分析.提出了调整教材进度和时数搭配,调整与掌握重点内容的教学形式和教法安排的灵活性、连
【机 构】
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汉中师院体育系!陕西汉中723000
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采用教学质量评价表的形式,对体育院系毕业生从事中学篮球课教学实践进行了差异性调查分析.提出了调整教材进度和时数搭配,调整与掌握重点内容的教学形式和教法安排的灵活性、连惯性和巩固性.对两级学生进行了试验性教学,结论是可行的,并提出了对策性建议.
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