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来源 :甘肃教育 | 被引量 : [!--cite_num--]次 | 上传用户:[!--user--]
【摘 要】
:
【关键词】 作文教学;生活化;观察;素材;文本 【中图分类号】 G623.24 【文献标识码】 A 【文章编号】 1004—0463(2015) 01—0105—01 习作只是一种与人交流,表达自我的方式,笔者自从教以来,一直在教学实践中摸索,一路上披荆斩棘,边探边悟,虽没有“千树万树梨花开”的盛景,却也识得庐山真面目。总结下来,学生习作中有这样几大问题阻碍了学生习作水平的进步。其一,
【作 者】
:
于军华
【出 处】
:
甘肃教育
【发表日期】
:
2015年1期
【关键词】
:
作文教学
生活化
观察
素材
文本
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