【摘 要】
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自浙江省全面实施课程改革以来,新设立的通用技术课程就成了一个亮点,同时也是一个难点。通用技术课是培养学生创新能力的主阵地,那么教师如何充分有效地利用课堂四十五分钟
【机 构】
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浙江省东阳市第二高级中学通用技术组,
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自浙江省全面实施课程改革以来,新设立的通用技术课程就成了一个亮点,同时也是一个难点。通用技术课是培养学生创新能力的主阵地,那么教师如何充分有效地利用课堂四十五分钟就成了关键。本文结合课堂教学以及学生实际,从课前、课中,还有课后的时间安排上,探讨了教师应如何结合课程特点来合理安排时间,以期达到最佳课堂教学效果。
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