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学校体育要更新教学观念,树立＂健康第一＂的指导思想,把增强学生体质、增进心理品质和培养学生的社会适应能力作为大学体育教学改革的出发点和归宿,要进一步拓展体育课程的时间、空间和项目,以课程建设为突破口,完善课程体系,为学生的身心健康提供可持续发展的知识和技能打下坚实的基础。
大学体育教学改革思考
【摘 要】
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学校体育要更新教学观念,树立＂健康第一＂的指导思想,把增强学生体质、增进心理品质和培养学生的社会适应能力作为大学体育教学改革的出发点和归宿,要进一步拓展体育课程的时间
【机 构】
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辽宁石油化工大学体育学院
【出 处】
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运动
【发表日期】
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2011年3期
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