新课程背景下如何运用问题启发引导教学来实现高效课堂——《机械能与内能的相互转化》教学设计

来源 :数理化解题研究(初中版) | 被引量 : 0次 | 上传用户：willian1019

【摘要】

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一、教材简析《机械能与内能的相互转化》是苏科版物理九年级上册第12章第4节的教学内容,本节内容比较多,分为两课时.本节课主要探究改变内能的另一种方式——做功,并重点介

【作者】

：

陆建华

【机构】

：

江苏省南通市唐闸中学

【出处】

：

数理化解题研究(初中版)

【发表日期】

：

2012年7期

【关键词】

：

相互转化教学设计机械能内能课堂引导课程四冲程汽油机

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一、教材简析《机械能与内能的相互转化》是苏科版物理九年级上册第12章第4节的教学内容,本节内容比较多,分为两课时.本节课主要探究改变内能的另一种方式——做功,并重点介绍四冲程汽油机的构造及工作过程.它既对前面所学的能量知识的深化和提高,也为后面学习能源的利用、能的转化及效率和环境保护等做好必要的知识准备和铺垫.本节课主要分为四个活动：

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