论文部分内容阅读
建筑行业对从业人员职业安全素质具有特别高的要求,文章探索一种贯穿于人才培养全过程与强化训练相结合的职业安全素质培养模式。加大职业安全素质培养教学设施、环境等条件建设,改革教学方式,增强职业安全素质培养效果,使高职建筑工程技术专业学生毕业时具备职业岗位的安全素质要求。
高职建筑工程技术专业学生职业安全素质培养模式研究
【摘 要】
：
建筑行业对从业人员职业安全素质具有特别高的要求,文章探索一种贯穿于人才培养全过程与强化训练相结合的职业安全素质培养模式。加大职业安全素质培养教学设施、环境等条件
【机 构】
：
福建水利电力职业技术学院建筑工程系
【出 处】
：
襄阳职业技术学院学报
【发表日期】
：
2020年1期
【基金项目】
：
2018年福建省中青年教师教育科研项目“高职建筑工程技术专业学生职业安全素质培养模式研究”(JZ180474)
其他文献
语言景观研究是对公共语言标牌上语言使用情况的研究,街道路牌作为语言景观之一,蕴含了城市的地理特征和历史文化信息。文章依据实地调查的襄阳市城区的359个街道路牌为语料,
【正】 训练要求同学们,关于克隆的想像多么有意思啊,如果写下来,一定很有趣。那就试试看。要写清楚想克隆什么,为什么要克隆它。题目可以用“假如我会克隆”、“我要……”,
文化素质教育内容开发和设置是文化素质核心环节,其适切性是指内容开发和设置与高职生需求之间的适宜程度,主要涉及内容开发、内容选择、内容组织、内容结构等。它关系到文化
【正】 [读一读] 猫捉老鼠放学以后,老师带着我们到宽阔的操场上,做猫捉老鼠的游戏。游戏之前,老师神秘地说:“‘老鼠’在洞里饿得发慌,他们要到洞外找食吃。‘猫’在洞口外
【正】 [读一读] 1934年11月,红二方面军在贺龙、任弼时同志的指挥下,击溃拦截之敌,向陕北挺进。一天下午,部队正在赶路,一个伤员忽(hu tu)然倒在路旁,起不来了。贺老总知道
高职教育教师实践共同体的构建为教师专业发展创造了共生效应,对提高高职教育人才培养质量、促进教师专业发展意义重大。文章归纳与阐释了教师实践共同体的基本内涵及其价值
社会经济的日益发展,对大学生专业素养要求越来越高。对应用型本科高校来说,培养学生实践技能是首要任务,尤其是学生创新创业能力的培养。针对这种情况,安徽三联学院独立设置
积极适应新时代高职教育的改革,高职院校教育的根本任务是构建“三全育人”教育体系,培养大学生的思想政治素质为核心,以培养创新精神和实践能力为重点,普遍提高大学生的人文
文章探索“三全育人”背景下调动全院教师共同开展心理健康教育工作的载体和方法。着力构建“以教师全员参与为标志的一体化育人体系”,努力形成辅导员组织指导、班主任主导