【摘 要】
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小学阶段的数学教学主要是为了培养学生的数学思维能力和解决问题的能力,通过有关问题的引导不仅能够使学生积极的参与到课堂中来,还能极大程度的锻炼学生的思维能力。针对当
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小学阶段的数学教学主要是为了培养学生的数学思维能力和解决问题的能力,通过有关问题的引导不仅能够使学生积极的参与到课堂中来,还能极大程度的锻炼学生的思维能力。针对当前的小学数学教学来说,在设计有效问题方面还存在着进步的空间,需要相关的教学工作者能够根据教学目标和内容以及学生的具体情况,有针对性地突出有效的问题。
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