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“三角形内角和等于180°”是数学中的一个定理,教师在教学中大都是通过“拼接”图形的方法“直观”得到的。由于拼接的方法有多种,所以,这是培养学生发现新方法、提出新问题的好“素材”。
浅谈“三角形内角和等于180°”的探究教学
【摘 要】
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“三角形内角和等于180°”是数学中的一个定理,教师在教学中大都是通过“拼接”图形的方法“直观”得到的。由于拼接的方法有多种,所以,这是培养学生发现新方法、提出新
【机 构】
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山东省章丘市相公中学
【出 处】
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山东教育：中学刊
【发表日期】
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2017年4期
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