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近年来，随着教育的不断发展，现在教育越来越注重改革创新，在高中化学课堂中改变传统的教育理念，运用创新型的教学模式，有利于提高课堂教学的效率。受传统教育的影响，现在仍有许多学校在课堂教育中仍然秉承传统的教育方法和教学思维，忽视了学生的兴趣需要，不利于课堂实效性的提高，这是高中化学化学中普遍存在的问题。现代教育对高中化学教学提出了更高的要求，因此，在当前高中化学教学的过程中，如何有效地提高化学课堂的实效性，是广大化学教师需要研究的重要课题。