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红了樱桃，绿了芭蕉，多少个春秋就这样走过，童年的时光所剩无几。
在我的记忆长河中，有这么一件事令人捧腹大笑。
一节语文课上，我的好朋友小吴借机颇有深意地给了我一个眼神，然后眨巴眨巴她那小小的眼睛，我一下子就明白了她的“眼语”，也向她眨巴眨巴眼睛以作回应。
可好景不长，我俩那“深情”的对视被老师发现了，她立马给我俩甩了一记眼刀子。我俩红着脸站起来，相互对视了一眼——死定了！偷东西的人被主人发现了，还能有好日子过吗？这可真是“偷鸡不成蚀把米”呀！
令人惊讶的是，一向严厉的老师，竟然没有批评我们，只让我们写篇作文即可。
这可真是不幸中的万幸啊！
就在我俩庆幸时，老师突然语气一变，话锋一转：“可不是随便写一篇作文。大家要帮帮她俩，得用一些成语或指定的诗句。”啊？这真是一个晴天霹雳！
听到这儿，大家可来劲了，一副副唯恐天下不乱的样子。果不其然，五花八门的成语从他们的嘴里蹦跶出来。可我俩丝毫没有办法，只有接受的份儿。有人说我俩是“眉来眼去”“暗送秋波”，有人说我俩是“青梅竹马”“两小无猜”……一个接一个的成语，一声又一声的笑语，在我俩的耳畔回荡，弄得我和小吴面面相觑，简直要吐血！同学们越说越起劲，且个个身手不凡，一点儿也不念同学之情！
课间休息了一会儿，同学们还在津津有味、滔滔不绝地议论这件事。唉，“早知今日，何必当初”，就不应该理会她那眼神。
直到现在，同學们只要一提及这件事，还都忍不住要哈哈大笑！
（指导教师：闻雪琴）
在我的记忆长河中，有这么一件事令人捧腹大笑。
一节语文课上，我的好朋友小吴借机颇有深意地给了我一个眼神，然后眨巴眨巴她那小小的眼睛，我一下子就明白了她的“眼语”，也向她眨巴眨巴眼睛以作回应。
可好景不长，我俩那“深情”的对视被老师发现了，她立马给我俩甩了一记眼刀子。我俩红着脸站起来，相互对视了一眼——死定了！偷东西的人被主人发现了，还能有好日子过吗？这可真是“偷鸡不成蚀把米”呀！
令人惊讶的是，一向严厉的老师，竟然没有批评我们，只让我们写篇作文即可。
这可真是不幸中的万幸啊！
就在我俩庆幸时，老师突然语气一变，话锋一转：“可不是随便写一篇作文。大家要帮帮她俩，得用一些成语或指定的诗句。”啊？这真是一个晴天霹雳！
听到这儿，大家可来劲了，一副副唯恐天下不乱的样子。果不其然，五花八门的成语从他们的嘴里蹦跶出来。可我俩丝毫没有办法，只有接受的份儿。有人说我俩是“眉来眼去”“暗送秋波”，有人说我俩是“青梅竹马”“两小无猜”……一个接一个的成语，一声又一声的笑语，在我俩的耳畔回荡，弄得我和小吴面面相觑，简直要吐血！同学们越说越起劲，且个个身手不凡，一点儿也不念同学之情！
课间休息了一会儿，同学们还在津津有味、滔滔不绝地议论这件事。唉，“早知今日，何必当初”，就不应该理会她那眼神。
直到现在，同學们只要一提及这件事，还都忍不住要哈哈大笑！
（指导教师：闻雪琴）