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有效把握、开发和使用课程资源是当前教育教学的首要任务之一，也是小学语文教师关应注的重要课题。在有效开发和利用课程资源的同时，我们应努力满足有益，有效，有序和有度的“四个有”的要求。
初谈如何挖掘小学语文课程资源
【摘 要】
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有效把握、开发和使用课程资源是当前教育教学的首要任务之一，也是小学语文教师关应注的重要课题。在有效开发和利用课程资源的同时，我们应努力满足有益，有效，有序和有度的“四个
【机 构】
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四川省达州市大竹县周家镇中心小学
【出 处】
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东西南北：教育
【发表日期】
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2020年16期
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