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高中阶段是学生学习文化知识的关键,学习化学知识对于将来的发展会产生非常关键的作用.在传统的课堂上,教师单方面向学生传输知识,限制了学生的思维发展,且教学氛围也非常严肃,师生间互动较少.为了有效的提高教学效率,就需要采用互动交流的形式进行教学,促使学生能够主动的融入课堂中,由此提高学生的化学水平.