对女儿进行美术教育的尝试

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我女儿萨其尔四岁了,多次参加绘画比赛,三次获奖,其中有的作品被选送到日本展出,有的刊登在报刊上。女儿对绘画有浓厚的兴趣,并掌握了一定的技能技巧。回顾几年来对女儿进行美术教育的尝试,我体会到,要使美术教育收到好的效果,一要根据孩子的年龄特点,为孩子创造审美环境,引导孩子在视察中进行想象与联想,发展孩子创造力和想象力;二是对孩子的作品持欣赏、鼓励的态度,使孩子能保持浓厚的兴趣。 My daughter, Sacher, is four years old. She has participated in drawing contests for many times and won three prizes. Some of her works have been selected for exhibition in Japan and some in the press. Daughter has a strong interest in painting, and mastered a certain skill. In retrospect of several years of trying art education for daughters, I realized that to bring fine arts education to good effect, we should create an aesthetic environment for children based on the age characteristics of their children, guide their children to imagine and associate themselves during the inspection, and develop Children’s creativity and imagination; the second is to appreciate and encourage children’s work attitude, so that children can maintain a strong interest.
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