【摘 要】
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和谐阅读是根据系统论原理,在阅读教学过程中力求使“读者——读物——环境——过程方法——成效影响”等诸方面要素处于平衡协调、相融相生的状态。着眼于儿童的现在,放眼于
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和谐阅读是根据系统论原理,在阅读教学过程中力求使“读者——读物——环境——过程方法——成效影响”等诸方面要素处于平衡协调、相融相生的状态。着眼于儿童的现在,放眼于儿童的未来的高效阅读、长效阅读。
Harmonious reading is based on the principle of system theory, and tries its best to make elements of “reader-reader-environment-process method-effect effect” and other factors in a balanced, harmonious and compatible state in reading teaching. Focus on children’s present, look at the children’s future efficient reading, long-term reading.
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