【摘 要】
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目的:探析健康教育在提升学龄前儿童工作中的应用效果,为健康教育在儿童眼保健中的应用研究提供可行性的参考依据.方法:选取2019年3月到2020年3月某地区儿童50例为本文研究的
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目的:探析健康教育在提升学龄前儿童工作中的应用效果,为健康教育在儿童眼保健中的应用研究提供可行性的参考依据.方法:选取2019年3月到2020年3月某地区儿童50例为本文研究的对象,将其划分为观察组和对照组,每组各25例,在对照组中对儿童进行常规不定期的眼保健健康教育宣传和讲解;观察组是通过妇幼保健中心对儿童、家长和幼儿园教师开展系统的健康教育,随访时间为期1年,对两组儿童的视力下降、用眼时间以及眼保健操时间等进行观察和分析、记录.结果:观察组儿童眼睛视力下降发生率和用眼时间、眼睛保健操时间等方面均高于对照组.结论:健康教育在儿童眼保健方面具有良好的宣传和提高保护意识方面的效果,利于提升儿童保护眼睛的意识和降低儿童眼睛视力下降的发生率.
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