【摘 要】
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在传统教学观念的影响下,现在很多小学数学教师在教学中仍然占据课堂主导地位,教师围绕课本内容进行教学,教学内容拓展水平较差,学生的思维能力得不到有效的训练,不利于学生
【机 构】
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景德镇市第六小学 江西景德 333000
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在传统教学观念的影响下,现在很多小学数学教师在教学中仍然占据课堂主导地位,教师围绕课本内容进行教学,教学内容拓展水平较差,学生的思维能力得不到有效的训练,不利于学生的全面发展.在新课改下重视小学生素质教育,培养小学生综合素质与能力,因此,在小学数学教学中,要不断创新教学方法,结合小学生的学习能力与特点,激发学生的学习数学兴趣,锻炼他们的自主学习能力,在轻松愉悦的课堂氛围中掌握数学知识.基于此,本文介绍了当前小学数学教学现状,探讨新课改下小学数学教学方法的创新策略,提供一些参考性建议.
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