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本文通过调查问卷,指出目前高职英语教学＂学习积极性下降、听说能力薄弱、缺乏语言环境＂等弊病,并在实践基础上制定了相应的策略。
管中窥豹,对症下药——兼析高职英语教学的现状与对策
【摘 要】
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本文通过调查问卷,指出目前高职英语教学＂学习积极性下降、听说能力薄弱、缺乏语言环境＂等弊病,并在实践基础上制定了相应的策略。
【机 构】
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健雄职业技术学院外语系
【出 处】
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湖北函授大学学报
【发表日期】
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2010年3期
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