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文言文是我国古代文学的精华，是中华民族优秀文化的瑰宝。高中生学好文言文不仅是高考的要求，更是积淀文化底蕴的需求。但现实中却出现了教师难教、学生厌学的尴尬局面。就高中文言文教学现状、成因及对策三个方面，谈谈对高中文言文教学的看法。
高中文言文教学现状及对策思考
【摘 要】
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文言文是我国古代文学的精华，是中华民族优秀文化的瑰宝。高中生学好文言文不仅是高考的要求，更是积淀文化底蕴的需求。但现实中却出现了教师难教、学生厌学的尴尬局面。就高中
【机 构】
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重庆文理学院附属中学校
【出 处】
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新课程·中旬
【发表日期】
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2004年期
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