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随着聘任制改革的不断深入，原有的考核评价机制已不适应新形势、新制度的要求，因而如何建构聘任制背景下高校考核评价机制的问题日益凸显。本文尝试以中山大学聘任制改革为例，从聘任制的视角来看待高校考核评价机制所面临的新问题和新考验，并提出相应的对策思考。
高校考核评价机制面临的问题及对策研究——对中山大学聘任制的几点思考
【摘 要】
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随着聘任制改革的不断深入，原有的考核评价机制已不适应新形势、新制度的要求，因而如何建构聘任制背景下高校考核评价机制的问题日益凸显。本文尝试以中山大学聘任制改革为例，从
【机 构】
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中山大学人事处研究实习员,中山大学校长办公室研究实习员
【出 处】
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当代教育论坛：校长教育研究
【发表日期】
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2007年2期
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