【摘 要】
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去一班级代课,孩子们正在写作业,看了他们作业本中写的“口”字,我瞠目结舌了:有的是“竖、横折折”,有的干脆划个圆,有的甚至是“横折折、竖”——从右到左!我试着帮孩子纠
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去一班级代课,孩子们正在写作业,看了他们作业本中写的“口”字,我瞠目结舌了:有的是“竖、横折折”,有的干脆划个圆,有的甚至是“横折折、竖”——从右到左!我试着帮孩子纠正错误,在黑板上认真范写并告诉他们正确的笔画,哪知孩子们却毫不在意,大声嚷嚷:“没关系的,不用这么麻烦的!反正我们都看得懂!”我哑然无语。终究原因,随着现行语文教材课文的增多,写字教学被忽视。部分孩子在具体运用的过程中,浑水摸鱼,照着画字,至于笔画对否,则毫不在意。孩子对笔画根本就没有明确的认识,他们能写出千奇百怪的笔画也就不足为奇了。作为低
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