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在新课标改革的不断进行中,史料教学在历史学科的教学中逐渐发挥着越来越重要的作用。根据历史讲述现代文明,本文主要是基于初中历史学科素养下的历史课堂教学探究,对历史课堂教学中如何进行史料教学,以及对史料的选择和讲解进行的研究,为了的是促进学生在脑海中建立起一个知识框架,从而提高学生的情感以及思维能力等历史核心素养。