【摘 要】
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当前,随着新课程改革的不断推进,小学音乐教育教学工作对教师也提出了更高的要求,不仅要求教师具备扎实的业务基本功,同时要熟悉小学生身心发展特点,及时获取来自教学改革第
【机 构】
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江苏省盐城市阜宁县羊寨镇中心小学,
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当前,随着新课程改革的不断推进,小学音乐教育教学工作对教师也提出了更高的要求,不仅要求教师具备扎实的业务基本功,同时要熟悉小学生身心发展特点,及时获取来自教学改革第一线的信息,提高教学艺术和创新能力,并且要善于将各种有利于音乐教学开展的资源整合起来,综
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