【摘 要】
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通过文献资料法、访谈法和逻辑分析法等研究方法结合教学实验对高校普通排球选修课上课情况进行调查分析,得出以下结论:通过改变教学内容的顺序以及教学手段,学生学习积极性
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通过文献资料法、访谈法和逻辑分析法等研究方法结合教学实验对高校普通排球选修课上课情况进行调查分析,得出以下结论:通过改变教学内容的顺序以及教学手段,学生学习积极性明显提高;通过强化学生团队合作精神,学生的配合意识明显提高,实验班学生的运动技能水平明显要好于对照班。
By means of literature review, interviews and logical analysis, this paper investigates and analyzes the general volleyball elective courses in colleges and universities, and draws the following conclusions: The enthusiasm of students is obviously improved by changing the order of teaching contents and teaching methods; By strengthening the team spirit of students, students’ awareness of cooperation was significantly improved, and the level of motor skills of experimental students was significantly better than that of control classes.
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