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摘要：由于多数职业院校的学生在从初中、高中到职校的学习中受到较多的挫折和打击，许多人在心理上有着较强的厌学情绪或学习畏难情绪，因此产生了种种困惑和消极思想，心理不适现象也普遍存在。本文针对学生心理问题的成因进行分析，为探索更好的心理健康教育模式提供帮助。
关键词：职业院校 学生 心理特点 心理问题 成因分析
中图分类号：G444
关键词：职业院校 学生 心理特点 心理问题 成因分析
中图分类号：G444