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分析了在应用型本科机械类专业毕业设计中引入三维CAD/CAM技术的客观需求,从课题来源、学生掌握的基础知识、师资和教学条件等方面阐述了毕业设计应用三维CAD/CAM技术的前提保证。介绍了毕业设计选题、过程管理和成绩评定的实践经验,并对毕业设计的深化改革提出建议。
将三维CAD／CAM技术引入应用型本科机械类专业毕业设计的探索
【摘 要】
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分析了在应用型本科机械类专业毕业设计中引入三维CAD/CAM技术的客观需求,从课题来源、学生掌握的基础知识、师资和教学条件等方面阐述了毕业设计应用三维CAD/CAM技术的前提保证。介绍了毕业设计选题、过程管理和成绩评定的实践经验,并对毕业设计的深化改革提出建议。
【机 构】
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常州工学院机电工程学院
【出 处】
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江苏技术师范学院学报(自然科学版)
【发表日期】
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2008年01期
【基金项目】
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2005年江苏省教学改革立项课题（KT05002）
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