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以应用研究为主，搞好实验，抓出成果长春市南关区教育学会教育研究的课题大量来源于教育实践，并且应用于实践。研究的内容和成果必须具有应用价值。因此在选题、立项上首先应注意研究内容的应用性。从这一原则出发，我们在选题、立项上着力处理好以下几个关系：一是基础...
以应用研究为主,搞好实验,抓出成果
【摘 要】
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以应用研究为主，搞好实验，抓出成果长春市南关区教育学会教育研究的课题大量来源于教育实践，并且应用于实践。研究的内容和成果必须具有应用价值。因此在选题、立项上首先应注意
【机 构】
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长春市南关区教育学会
【出 处】
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中国教育学刊
【发表日期】
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1995年3期
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