【摘 要】
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由于诸多因素的影响,致使部分学生在学习或思想品德上不能和同龄人一样正常发展,老师和班主任不得不面临“后进生”的问题。而且随着时代的变化,学生比以前更具个性,班主任的
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由于诸多因素的影响,致使部分学生在学习或思想品德上不能和同龄人一样正常发展,老师和班主任不得不面临“后进生”的问题。而且随着时代的变化,学生比以前更具个性,班主任的工作比以前更加多样化、复杂化,“后进生”的思想转化工作更具有了挑战性。但只要我们投入更多的爱心和关怀就可以收到良好的教育效果,使“后进生”也能够自尊、自爱、自信和自强起来。一、探索心理特点,深入理解学生心理学告诉我们,人的行为是受其心理活动制约的,即便
Due to the influence of many factors, some students can not make their normal development in the study or ideological and moral character as their peers. The teachers and class teachers have to face the problem of “post-graduation.” And with the changes of the times, students are more individual than ever before. The teacher’s work is more diverse and complicated than before. It is even more challenging to transform the thinking of “backward students”. However, as long as we put more love and care, we can receive good educational results so that “post-graduation ” can also be self-esteem, self-love, confidence and self-reliance. First, explore the psychological characteristics, in-depth understanding of student psychology tells us that human behavior is subject to their psychological activities, even if
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背篼黄昏,蜿蜒()的山道上,打柴的孩子归来了。他背着满满一背篼()柴火,他背着五彩的晚霞归来了。一路上,山风梳理着他蓬()乱的头发,小溪对他说着悄悄话。鸟儿依依送别,约他明
吕清温的答卷Q:世界上有关动物的故事是永远说不完的。怎样才能把动物故事写得吸引人?A:动物故事确实是永久的话题,人类一直与其它动物相伴到如今。我觉得动物故事不能只是写
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