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在课程设置上,许多学校打破专业、学科界限,注重工、经、管、文的结合。但目前在工科专业中开设的经济管理类课程尚存在不少问题,涉及学生的学习目的、学习状况及课堂教学等方面。应改革教学方法,加强教学管理,引导学生认识学习该课程的必要性和重要性,改进学习方法。
工科经济管理类课程开设的调查分析及建议
【摘 要】
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在课程设置上,许多学校打破专业、学科界限,注重工、经、管、文的结合。但目前在工科专业中开设的经济管理类课程尚存在不少问题,涉及学生的学习目的、学习状况及课堂教学等
【机 构】
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华东冶金学院管理学院安徽马鞍山243002
【出 处】
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安徽工业大学学报：社会科学版
【发表日期】
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2000年3X期
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