提高《诊断学》课程教学质量的几点建议

来源 :齐齐哈尔医学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:l342016022
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诊断学是医学教育中从基础医学向临床医学过度的桥梁课程,它主要是论述疾病的基本理论、基本技能和临床思维方法的学科,它的任务是使学生掌握临床诊断的原理和方法,学会采集、综合、分析人体资料,并根据所得的依据提出正确的诊断.对于每位医学生来说,能否胜任未来临床工作,是否成为一代名医,学好诊断学是至关重要的.尽管随着诊断技术的发展,先进的医疗设备可以直观、准确、迅速地反映疾病面貌,但问诊、体格检查等基本临床手段仍然是临床医师必备的基本功,任何时候都不应疏忽.因此如何提高诊断学的教学效果是摆在我们面前的重要任务,必须
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