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作为数学老师，要重视并运用一些方法来呵护学生的心理健康，建立和谐融洽的师生关系是开展工作的前提，还要运用肯定激励语言，并用爱作为解决问题的良药。这样既能提高数学教学效果还能使学生心理健康和谐发展。
数学学科渗透心理健康教育的几点体会
【摘 要】
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作为数学老师，要重视并运用一些方法来呵护学生的心理健康，建立和谐融洽的师生关系是开展工作的前提，还要运用肯定激励语言，并用爱作为解决问题的良药。这样既能提高数学教学效果
【机 构】
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河北省石家庄市新华区机场路小学
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2012年22B期
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