论文部分内容阅读
所谓美术校本教材开发，就是以学校教师为主体，充分结合本校、本地资源、充分尊重学生的前提下，满足学生个性和多元化发展的学校美术教材。进行美术校本教材的开发，用以弥补国家美术课程中的不足，开发的教材以多种形式，全方位、时空灵活地将美术内容与学生具体生活环境及生活经验相结合，让学生更好地接触生活，获取生活直接经验，有利于学生形成自主学习和探究学习的行为和习惯,从而更加有利于小学生美术个性的发展。