【摘 要】
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近年来提高高等教育质量已成为世界高等教育的共同主题,1998年世界高等教育大会将质量问题列为新世纪高等教育三大指导思想之一(号召高等教育对不断变革的世界的响应,应当以
【机 构】
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第三军医大学基础部化学教研室,重庆凤鸣山中学
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近年来提高高等教育质量已成为世界高等教育的共同主题,1998年世界高等教育大会将质量问题列为新世纪高等教育三大指导思想之一(号召高等教育对不断变革的世界的响应,应当以针对性、质量和国际化为指导).在我国经过几年连续扩招,学生规模有了很大发展,规模效益有了很大提高,也满足了更多的人上大学,接受更高层次教育的需要.随之而来的教育质量问题也越来越引起人们的关注,切实提高教育质量已刻不容缓,而教育质量的提高涉及多方面的问题,当前,一个需要引起我们高度重视的问题就是如何把提高高等教育质量真正落实到课堂教学上来.结合
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