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目前，“万众创新、大众创业”已成为时代的主题，大学生创新创业素质教育正如火如荼的进行着，高校也不断在培养模式方面做着积极的探索与实践。本文针对当代大学生成长、学习及成才特点，提出“四‘YU’”教学过程和教学目标相互联系的培养模式新理念，将知识传授、能力培养、自主学习和职业谋划有机的结合起来，形成“四位一体”的创新创业型人才培养新模式，并结合具体实际，阐述了学生、教师和管理部门在培养模式中应发挥的作用，对高等学校提高人才培养质量具有一定的指导意义。