【摘 要】
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课堂是一个由多种因素共同起作用的复杂系统.课堂教学的有效性是由这些因素之间的矛盾关系所决定的.认识课堂教学的有效性,要认识这些影响因素之间的矛盾关系.本文就其中的几
【机 构】
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绍兴市树人中学,浙江,绍兴,312000
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课堂是一个由多种因素共同起作用的复杂系统.课堂教学的有效性是由这些因素之间的矛盾关系所决定的.认识课堂教学的有效性,要认识这些影响因素之间的矛盾关系.本文就其中的几对基本关系略陈管见,以期引起大家的思考.
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