【摘 要】
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新课程标准要求小学语文课程教学活动,将发展学生的语文素养作为本质目标,培育学生的语文情感,重视发展学生的语言思维和语感,以发挥语文教育对于学生品德修养以及审美情趣的
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新课程标准要求小学语文课程教学活动,将发展学生的语文素养作为本质目标,培育学生的语文情感,重视发展学生的语言思维和语感,以发挥语文教育对于学生品德修养以及审美情趣的引导作用。阅读学习是语文教育的重要方式,同时也是实现新课标教学要求的重要途径,仅限于课堂教学领域的阅读教学,远不能满足学生的学习需求。文章针对小学语文课外阅读指导的相关问题进行探讨,分析小学语文课外阅读指导的重要性、对学生进行阅读课外指导的有效策略,旨在促进小学语文阅读教学水平的提高。
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