【摘 要】
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本文立足于《民航基础知识》课程的特点,介绍了适用的SPOC混合式教学在线平台、从课前、课堂、实训、课余等四个场景来阐述在线开放课程资源的构建,并提出了“以学习者为中心
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本文立足于《民航基础知识》课程的特点,介绍了适用的SPOC混合式教学在线平台、从课前、课堂、实训、课余等四个场景来阐述在线开放课程资源的构建,并提出了“以学习者为中心、互动教学、过程管理与行为追踪”的平台应用思路,为面向SPOC混合式教学的在线开放课程建设和实施提供解决之道。
Based on the characteristics of civil aviation basic knowledge course, this paper introduces the applicable SPOC hybrid teaching online platform, elaborates the construction of online open curriculum resources from four scenes: pre-lesson, classroom, training and after-school, “Learner-centered, interactive teaching, process management and behavioral tracking” platform for the application of ideas for the SPOC hybrid teaching online open course construction and implementation provide solutions.
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