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结合当前的独立学院大学英语教学情况,分析了生态化大学英语视听课堂的特点和原则,并结合自身的教学经验,在此基础上探讨了生态化大学英语视听说课堂的教学策略中的多元共生和竞争等教学策略,希望对于今后深化大学英语教学改革有所帮助。
教育生态学视角下独立学院大学英语视听教学优化策略
【摘 要】
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结合当前的独立学院大学英语教学情况,分析了生态化大学英语视听课堂的特点和原则,并结合自身的教学经验,在此基础上探讨了生态化大学英语视听说课堂的教学策略中的多元共生
【机 构】
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河南大学民生学院
【出 处】
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科教导刊(电子版)
【发表日期】
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2019年5期
【基金项目】
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2018年度省社科联、省经团联调研课题《教育生态学视角下独立学院大学英语视听说教学优化策略研究》编号:SKL-2018-1544
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