论师生角色、教学手段与作业呈现的创新

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新课程改革形势下,语文教学被赋予了新的时代要求与使命。在一线教学实践中,探究语文教师角色转变与知识结构调整,语文教学手段的有效延展及语文课后作业呈现形式的多元化问题,追求在新形势下语文教育实践的有效创新。 Under the situation of new curriculum reform, Chinese teaching has been given the new requirements and mission of the times. In the first-line teaching practice, we explore the change of the role of Chinese teachers and the adjustment of knowledge structure, the effective extension of Chinese teaching methods and the diversification of the form of homework assignments in the pursuit of effective innovation of Chinese education in the new situation.
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